miércoles, 31 de agosto de 2011

INEA, RECTOR INTERNACIONAL EN EDUCACIÓN PARA ADULTOS: SYLVIA SCHMELKELS




Presentación del libro A 30 años de su creación, semblanza de la labor del INEA
Llamado de Juan de Dios Castro Muñoz a educar para erradicar la violencia

La sociedad organizada en torno a la educación es la única que puede enfrentar los embates de la violencia y la delincuencia que aquejan a nuestro país, propuso Juan de Dios Castro Muñoz, director general del INEA, durante la presentación del libro A 30 años de su creación, semblanza de la labor del INEA.

Durante el evento, realizado en el Alcazar del Castillo de Chapultepec, Sylvia Irene Schmelkels del Valle, directora del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación de la Universidad Iberoamericana y quien realizara el prólogo de la publicación del INEA, resaltó que el Instituto ha logrado posicionar la educación de adultos a nivel nacional, lo cual ha trascendido al plano internacional.

Asimismo, afirmó que el INEA festeja 30 años de servicio como una instancia educativa consolidada que atiende a la población hispanohablante e indígena con pertinencia, al considerar sus necesidades y con un sello de calidad que ofrece a la población mejorar sus condiciones de vida.

Juan Ramón de la Peña, exdirector del Instituto, planteó que el presupuesto que se ejerce en la labor educativa que lleva a cabo el INEA debe ser equiparable al de otros programas de beneficio social del Gobierno Federal y coincidió con otros participantes en la necesidad de incrementar el presupuesto del Instituto.

Destacó asimismo, que la institución cuenta con el capital humano calificado para realizar el trabajo educativo y, a través del tiempo, ha perfeccionado el modelo pedagógico con el que atiende a la población mexicana menos favorecida, sin embargo, puntualizó que hace falta mayor apoyo económico para erradicar el rezago.

Subrayó que al atender a un grupo más nutrido de mexicanos que no saben leer ni escribir y que no cuentan con primaria o secundaria, se logrará fortalecer la identidad de cada persona, lo que se traducirá en la transformación positiva de la sociedad, que llevará al país hacia un futuro mejor.

Por su parte, Miguel Ángel Martínez Espinosa, subsecretario de Educación Media Superior afirmó que el INEA es rector en materia de formación de adultos, ya que el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo es un método pedagógico que retoma las experiencias de las personas adultas y sus intereses, lo que ha colocado al INEA como un ejemplo en la región de América Latina y el Caribe.

Informó que la Secretaría de Educación Pública está comprometida con la educación y con instancias como el INEA, que ha trabajado sostenidamente durante tres décadas, con el apoyo de organizaciones, empresas, gobiernos de los tres órdenes y sociedad en general, sin los cuales, los beneficios hacia la población serían menores.

Martínez Espinosa afirmó, “cuando tenemos la capacidad de colocar por encima de nuestras diferencias los problemas humanos y coordinamos nuestras inteligencias y voluntades en bien de los demás, se obtienen beneficios públicos que se perpetúan y prevalecen a pesar de las vicisitudes de la política, como lo ha hecho el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos”, dijo.

Durante la ceremonia se aprovechó la oportunidad para reconocer el trabajo realizado por Miguel Alonso Calles, Fernando Rosenzweig Hernández, Fernando Zertuche Muñoz, Fernando Pérez Correa, Filiberto Cepeda Tijerina, Javier López Moreno, José Antonio Carranza Palacios, Ramón de la Peña Manrique, Ciro Adolfo Suárez Martínez y María Dolores del Río Sánchez, ex directores del INEA desde el 31 de agosto de 1981, fecha de creación del Instituto.

Asimismo, acudieron directores del INEA, de oficinas centrales y estatales, así como delegados del Instituto y especialistas en tema educativo.

Acompañaron en el presidium al titular del INEA y al subsecretario de Educación Media Superior, el General Brigadier Diplomado de Estado Mayor Presidencial, Juan Manuel Corona Armenta y Fernando Solana Morales, secretario de Educación Pública, en la época en la que surgió el Instituto.

martes, 23 de agosto de 2011

Fortalecer la estructura institucional, apuesta del INEA



Apoyar la formación del personal y mejorar instalaciones, principales retos del Instituto
Inauguró Juan de Dios Castro Muñoz la Tercera Reunión de Delegaciones, en Campeche


A reforzar estrategias para mejorar las instalaciones de trabajo, principalmente en las coordinaciones de Zona, que permitan fortalecer los servicios educativos del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, exhortó el director general, Juan de Dios Castro Muñoz.

Revisar y reforzar acciones con las delegaciones del Instituto es el objetivo de la Tercera Reunión de Delegaciones del INEA, que inauguró hoy Castro Muñoz.

Baja California, Distrito Federal, Estado de México, Guanajuato, Michoacán, Nuevo León y Querétaro, son las siete delegaciones que coordina directamente el INEA.

A sus titulares, el director general propuso desarrollar estrategia que permitan avanzar en las tareas que las siete delegaciones tienen asignadas para reforzar los avances en materia de atención y conclusión de niveles educativos de usuarios.

Un punto básico, coincidieron en señalar Juan de Dios Castro y el director de Delegaciones, Héctor Rivera, es mejorar las condiciones físicas y de equipamiento de las coordinaciones de Zona.

Al mismo tiempo se buscan opciones para apoyar el desarrollo en formación educativa y capacitación laboral para el personal de las oficinas que conforman las delegaciones.

Asimismo, la directora de Administración, Planeación, Evaluación y Difusión, Rebeca Molina Freaner, compartió con los delegados los proyectos que se están desarrollando para apoyar y mejorar las condiciones de infraestructura y equipamiento de instalaciones.

En la Tercera Reunión de Delegaciones del INEA que se llevó a cabo en Campeche, capital, se contó con la presencia del director de Acreditación y Sistemas, Mario Ríos Salas; del director de la Unidad de Asuntos Jurídico, Rabindranath Guadarrama Martínez; de las delegadas Elizabeth Macías Esquivias, Distrito Federal; Concepción Martínez Villalobos, Estado de México; Adriana Elizondo Ruiz, Nuevo León; de los delegados Norberto Enrique Corella Torres, Baja California; Jorge Alberto Calero García, Guanajuato, y de los encargados de las delegaciones de Michoacán y Querétaro, Juan José Díaz Barriga Vargas y Armando López Martínez, respectivamente.

viernes, 19 de agosto de 2011

• Juan de Dios Castro Muñoz encabezó la ceremonia de cancelación del timbre postal conmemorativo del 30 aniversario del Instituto























• Juan de Dios Castro Muñoz encabezó la ceremonia de cancelación del timbre postal conmemorativo del 30 aniversario del Instituto

• Necesario un incremento presupuestal del 40% al Instituto para atender el nivel de secundaria: Miguel Alonzo Calles
El futuro de México no depende de posiciones ideológicas o de liderazgos políticos, sino de los propios mexicanos, señaló Juan de Dios Castro Muñoz, director general del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), al advertir que 31.9 millones de jóvenes y adultos que están en rezago educativo no lo saben.

Con el director general del Servicio Postal Mexicano, Pablo Salvador Reyes Pruneda, y el presidente de la Comisión de Asuntos Indígenas del Senado de la República, Andrés Galván Rivas, el titular del INEA encabezó la ceremonia de cancelación del timbre postal conmemorativo del 30 aniversario del INEA.

A su vez, el senador Galván Rivas y el primer director general del INEA, Miguel Alonzo Calles, coincidieron en demandar mayores recursos económicos en apoyo a la responsabilidad permanente del Instituto.

Galván Rivas, subrayó que en nuestro país la educación ha sido el rubro imprescindible de cualquier plataforma o propuesta política, principalmente en los últimos años, que se ha dado un impulso importante a los modelos educativos, en los cuales se han reportado avances muy significativos.

El legislador agregó que “más aún de obtener herramientas para la vida y el trabajo, a partir de las experiencias y necesidades reales, se estima que en el mundo todavía hay más de 700 millones de adultos analfabetos, de los cuales 74 por ciento de los cuales son mujeres.”

Destacó que en la región de América Latina es en donde más avances se reportan en cuanto al tema de alfabetización, en este sentido, recordó que la UNESCO reconoció que en México la tasa de alfabetización de adultos se incrementó históricamente.







Por su parte, Alonzo Calles, se pronunció por convencer a la sociedad de la necesidad de ofrecer mayores recursos al INEA, para duplicar metas de atención, principalmente, en secundaria, para lo cual sería necesario un incremento de 40 por ciento al presupuesto actual de 2,100 millones de pesos.

Año con año el INEA atiende a cerca de 2.5 millones de personas en todo el país, apoyándose en el trabajo de más de 90 mil personas, denominadas figuras solidarias. Así, el INEA coadyuva en hacer efectivo el derecho de acceso a la educación.

La estampilla del 30 aniversario del INEA, emitida por el Servicio Postal Mexicano, Correos de México contribuye a reconocer a las personas que han apoyado el proceso educativo de mexicanas y mexicanos y a la par, a las personas de todas las edades, que a través de la educación han decidido mejorar su vida.

La ilustración de la estampilla postal pertenece al módulo del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) denominado Leer y Escribir, que corresponde al nivel primaria, y es una ilustración de Dania Lilia Alvarado. La emisión del timbre conmemorativo consta de 220 mil estampillas postales.

Con los titulares del INEA y SPM, el senador de la República y Miguel Alonzo Calles, asistieron directores estatales y delegados del INEA en el Distrito Federal, Hidalgo, Durango, Tabasco, Oaxaca, Querétaro, San Luis Potosí, Nuevo León, Michoacán, Estado de México, Tlaxcala y Jalisco.

lunes, 8 de agosto de 2011

ENRIQUECE EL INEA SUS FORTALEZAS




·









En marcha la Segunda Reunión Regional de Coordinadores de Zona para dar seguimiento a los servicios educativos en el país

· Elaboración de contenidos pedagógicos en lenguas etnia y educación dirigida a necesidades de jóvenes y adultos, entre las experiencias exitosas del instituto

Como producto de una amplia experiencia en el desarrollo de un programa de alfabetización bilingüe dirigido a satisfacer las necesidades educativas de adultos y jóvenes mayores de 15 años, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, recibió el Premio Rey Sejong de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Al enfatizar lo anterior, el director general INEA, Juan de Dios Castro Muñoz, resaltó que la institución tiene muchas fortalezas, entre las que destacó la elaboración de contenidos educativos en 50 lenguas y atención en 42 lenguas-etnia, así como la réplica de sus servicios en Estados Unidos, en apoyo de connacionales mexicanos y de personas de 31 nacionalidades distintas que radican en el vecino país del norte.


Castro Muñoz inauguró la Segunda Reunión Regional de Coordinadores de Zona, ante directores estatales y delegados de Coahuila, Chiapas, Nayarit, Quintana Roo, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz y Guanajuato.

Ante más de 250 figuras institucionales procedentes de los ocho estados mencionados, Castro Muñoz, consideró que este encuentro de dos días proporcionará las herramientas necesarias para enriquecer el trabajo que realizan las figuras institucionales.

La Segunda Reunión Regional de Coordinadores de Zona tiene como objetivo continuar los proyectos pedagógicos para la reflexión y la toma de acuerdos en la formación y seguimiento de los servicios educativos que proporciona el INEA en sus siete delegaciones o a través de los 25 institutos estatales.

En este sentido, el delegado del INEA en Guanajuato, Jorge Alberto Calero García, señaló que la unión de voluntades entre los tres niveles de gobierno permitirá abatir el rezago educativo.

Los temas de la agenda se desarrollarán en cuatro mesas de trabajo encabezadas por titulares de las áreas correspondientes de las oficinas centrales del INEA, en torno a: Los Asesores de mi Coordinación. Retos, Perspectivas y Herramientas; Lineamientos para la Planeación de Metas de Trabajo en las Coordinaciones de Zona; Mejores Prácticas del Sistema Automatizado de Seguimiento y Acreditación (SASA); Modalidades del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT); Plazas Comunitarias y Contrato Colectivo de Trabajo.

Estuvieron en el presídium las titulares del INEA, de Planeación, Administración, Evaluación y Difusión, Rebeca Josefina Molina Freaner; Académica, Luz María Castro Mussot; Concertación, Vinculación y Alianzas Estratégicas, Obdulia Cortés Cervantes, y el director de Delegaciones, Héctor Javier Rivera López.

Así también, la directora general de Educación Básica de Guanajuato, María del Carmen Robles González; el rector de la Universidad Tecnológica campus Guanajuato, Pablo Cabrera Ibarra, y el titular de Educación Tecnológica y Agropecuaria de la entidad, Ernesto Guajardo Maldonado, entre otros funcionarios de los tres niveles de gobierno.

jueves, 4 de agosto de 2011

INEA, EJEMPLO EDUCATIVO INTERNACIONAL
















· Los logros exigen redoblar esfuerzos y trabajar en áreas de oportunidad: Castro Muñoz


· Reunión Nacional de Acreditación y Sistemas, con temas como los exámenes en línea



El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos es líder en la región de América Latina y el Cribe, debido al modelo educativo que emplea y a los lineamientos para la certificación de estudios básicos de la población objetivo de los servicios, señaló Juan de Dios Castro Muñoz, director general del INEA, al inaugurar la Reunión Nacional de Acreditación y Sistemas, en Cancún.

El titular del Instituto destacó los resultados que muestran un considerable avance en materia de educación de adultos, lo que exige redoblar esfuerzos y trabajar en áreas de oportunidad para mejorar los procesos. Castro Muñoz conminó a los responsables del área de Acreditación y Sistemas de los 25 institutos y siete delegaciones del INEA a fortalecer los procesos y emplear las herramientas tecnológicas para disminuir el rezago educativo.

“Acreditación y Sistemas, subrayó, es un área sustantiva en el quehacer del Instituto”, ya que cuantifica los resultados alcanzados en el ámbito nacional, por lo que exhortó a los presentes a participar en la reunión con propuestas responsables.

En su momento, Francisco Novelo Ordóñez, director general del Instituto Estatal de Educación para los Adultos en Quinta Roo (IEEA), dio a conocer que la entidad tiene por meta sexenal certificar a 85 mil personas.

“Quintana Roo, es una entidad pujante y con gran potencial, donde existe un millón 300 mil habitantes, por lo que la educación es preponderante al dotarlos de herramientas como la lectura y los conocimientos básicos, que permitirán un mejor futuro para el estado y el país”, declaró el titular estatal del IEEA.

Mario Ríos Salas, director de Acreditación y Sistemas, informó que entre los temas principales a tratar se encuentra la reingeniería en plazas comunitarias, avances en los procesos de aplicación de exámenes escritos y en línea, y el trabajo de certificación y evaluación del Modelo de Educación Indígena.

Por su parte, Guadalupe Contreras Castillo, subsecretaria de Educación de la región norte, en representación del gobernador de Quintana Roo, Roberto Borge Angulo, expresó que la columna vertebral del estado es la educación.

Por medio de la enseñanza e instrucción, agregó, los habitantes pueden esforzarse y encontrar en el futuro un porvenir prometedor que los conduzca a elevar sus condiciones de vida individual y familiar. Reconoció el compromiso de los colaboradores del Instituto en el país, al propiciar la equidad y justicia social.