REALIZÓ INEA LA PRIMERA JORNADA DE INCORPORACIÓN Y ACREDITACIÓN EN EU

Se llevó a cabo en las plazas comunitarias de cinco circunscripciones consulares en California. Se aplicaron exámenes finales, para certificar estudios básicos y exámenes diagnóstico, para valorar conocimientos. 

El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) realizó su  radicados Primera Jornada de Incorporación y Acreditación (JIA) en Estados Unidos, en plazas comunitarias de cinco circunscripciones consulares en California.

El encuentro se llevó a cabo en coordinación con los consulados de México en Fresno, Los Ángeles, San Bernardino, Santa Ana, y Oxnard, California, durante el cual acudieron un total de 1,026 personas. Según los resultados de los exámenes finales, 361 personas obtendrán su certificado de primaria o secundaria.

Esta primera edición de la Jornada de Incorporación y Acreditación del INEA en Estados Unidos ofreció también la oportunidad a los interesados de conocer su nivel de estudios, por medio del examen diagnóstico, que les permitirá iniciar, continuar o concluir la educación básica, a través del Sistema Automatizado de Seguimiento y Acreditación para Comunidades en el Exterior de la Dirección de Acreditación y Sistemas, que ofrece el INEA mediante las plazas comunitarias que operan en California.

La Primera Jornada de Incorporación y Acreditación del INEA en Estados Unidos se llevó a cabo con el apoyo de los consulados participantes en difusión, entrevistas y cápsulas en televisión y radio, así como con volantes y carteles alusivos a la Jornada.

APOYA BBVA BANCOMER EDUCACIÓN FINANCIERA PARA USUARIOS DEL INEA

Detonación de materiales y capacitación para 7 500 usuarios de los servicios del INEA con los contenidos en educación financiera, a través de una capacitación básica en temas de ahorro y uso crediticio que proporciona  Bancomer.

El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos y BBVA Bancomer firmaron un convenio con el objeto de desarrollar y fortalecer las capacidades de educación financiera entre la población que atiende el Instituto, con el módulo Organizo mi bolsillo  del INEA, con materiales complementarios de Educación Financiera Bancomer.

El acuerdo establece la detonación de materiales y capacitación para 7 500 usuarios de los servicios del INEA con los contenidos en educación financiera, a través de una capacitación básica en temas de ahorro y uso crediticio que proporciona Bancomer.

El director general del INEA, Juan de Dios Castro Muñoz, hizo un llamado para continuar fortaleciendo estrategias en beneficio de la educación para jóvenes y adultos en rezago educativo.

Por su parte, el director de Educación Financiera de Grupo BBVA Bancomer, Uriel Galicia Negrete, indicó que el primer paso es trabajar con los usuarios del INEA y ayudarles a comprender el por qué les conviene fortalecer su cultura financiera, agregó.

A la ceremonia asistieron, por parte del INEA, las directoras Académica, Luz María Castro Mussot; de Concertación, Vinculación y Alianzas Estratégicas, Wendy Briceño Zuloaga, así como la directora del Instituto Estatal de Educación para los Adultos IEEA Chiapas, Aminta Elizabeth Natarén Córdova, y el delegado del INEA en Michoacán, José Juan Díaz Barriga, entre otras personalidades.

OFRECE INEA ORIENTACIÓN EN NORMAS JURÍDICAS

Con estos materiales, los usuarios de los servicios educativos del Instituto aprenden aspectos generales procesos penales, así como los derechos de víctimas y acusados, o como familiar de alguna de las partes en conflicto cuando se enfrenta una situación originada en algún delito.

Cómo funciona la procuración de justicia en nuestro país y qué debe hacer una víctima de algún delito, o alguien  involucrado en las partes en conflicto, son planteamientos contenidos en el módulo titulado Cuando enfrentamos un delito… la justicia a nuestro alcance, que forma parte del acervo del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) del INEA.

Este módulo permite al educando reflexionar sobre la condición social de los seres humanos y la importancia de las leyes para la convivencia, así como conocer las normas jurídicas y la consecuencia de violarlas.

De igual modo podrá reconocer cuáles son los delitos y las sanciones correspondientes a quienes los cometen. Además, permite identificar las instituciones públicas responsables de procurar justicia, tanto en el ámbito federal como en el estatal.

Con estos materiales, los usuarios de los servicios educativos del INEA aprenden aspectos generales de la averiguación previa y del proceso penal, así como los derechos de la víctima y del acusado.

En ellos se señala que la víctima del delito deberá recibir una atención de calidad por parte de las autoridades, así como las medidas necesarias a seguir para el castigo del culpable y la reparación del daño.

El módulo, enfatiza la protección de los derechos e intereses de la ciudadanía cuando enfrenta una situación originada en un delito, bien como víctima, acusado o familiar de alguna de las partes en conflicto.

Asimismo, el módulo Cuando enfrentamos un delito… la justicia a nuestro alcance, cuenta con cinco unidades, tituladas: La ley como instrumento para la convivencia social; Los delitos y las sanciones; Las instituciones encargadas de procurar justicia; La averiguación previa; y El proceso penal.

Derivadas de éstas se articulan los temas: Todos necesitamos de todos; Con el respeto a las leyes; y una mejor convivencia. Además, Los delitos y sus principales características; Los delitos federales y los delitos del fuero común; y Las penas y las sanciones penales.

La procuración de justicia, La Procuraduría General de la República y las procuradurías locales. Aspectos generales de la averiguación previa, Derechos de la víctima y del indiciado durante la averiguación previa. Aspectos generales del proceso penal, Periodos del proceso penal, Glosario y Directorio de Comisiones de Derechos Humanos en la República Mexicana.

EDUCACIÓN PARA ENFRENTAR PROBLEMÁTICAS SOCIALES

El INEA  impulsa programas y estrategias como El Buen Juez por su Casa Empieza, dirigido a servidores públicos de los tres niveles de gobierno en rezago educativo. El apoyo de empresas, factor determinante en este objetivo.

Debido a la importancia que tienen los conocimientos en la vida de los individuos y de la sociedad, el INEA impulsa programas y estrategias como El Buen Juez por su Casa Empieza, dirigido a todos aquellos servidores públicos de las tres instancias de gobierno para que concluyan su educación básica, y dar un paso más en la tarea de abatir el rezago educativo.

Enfatizó lo anterior el director general  del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, Juan de Dios Castro Muñoz, al considerar que las problemáticas que aquejan a la sociedad tienen solución en la educación, como la herramienta más eficaz para transformar las adversidades.

El funcionario afirmó lo anterior durante la Entrega de Reconocimientos a Empresas e Instituciones Libres de Rezago Educativo, organizada por el Instituto Duranguense de Educación para Adultos (IDEA). En la ceremonia se entregaron  reconocimientos a 15 empresas de la entidad; 15 delegaciones del Gobierno Federal; siete dependencias del gobierno estatal y una del gobierno municipal.

Castro Muñoz, exhortó a los empresarios y población en general a redoblar esfuerzos en materia educativa y seguir apostando el futuro del país a la educación, ya que es una herramienta poderosa para alcanzar un mejor país.

Jorge Herrera Delgado, secretario de Educación de Durango y representante de Jorge Herrera Caldera, gobernador del estado, informó que en el mes de febrero, existían 460 mil personas mayores de 15 años sin primaria o secundaria, es decir, 43 de cada 100 duranguenses no tenían concluido el nivel básico. Con la puesta en marcha de programas educativos para adultos y jóvenes, se ha reducido la cifra, señaló el funcionario.

Herrera Delgado destacó que una de las prioridades del gobierno del estado es ayudar a los jóvenes y adultos a ser mejores personas y alcanzar expectativas superiores de vida, dijo.

Por su parte, Carlos Miguel Güereca Díaz, director general del IDEA, reiteró el compromiso del instituto a su cargo, a fin sostener la labor educativa dirigida a los adultos que se ha llevado a cabo en el estado, toda vez que los esfuerzos cuentan con el apoyo de empresarios y dependencias de Durango que comparten la responsabilidad de educar y elevar las condiciones de vida.

Destacó que es a través del compromiso de los actores sociales que se eliminará paulatinamente el  atraso educativo, así como conducir a las personas hacia un mejor porvenir.

En el acto, en el que estuvieron presentes autoridades estatales y municipales, Castro Muñoz entregó una placa alusiva a la erradicación del analfabetismo en Durango, al director del IDEA, en presencia del titular de educación en la entidad.

INICIA INEA JORNADAS EN EL SUR DE EU

A partir de hoy y hasta el 4 de diciembre, los inmigrantes mexicanos y de diferentes nacionalidades en EUA, podrán presentar exámenes  para acreditar estudios básicos en los consulados de México en Los Ángeles, Santa Ana, Oxnard, San Bernardino y Fresno, en California.

El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos llevará a cabo desde hoy al 4 de diciembre, la Jornada de Incorporación, Acreditación y Certificación INEA en Los Ángeles, Santa Ana, Oxnard, San Bernardino y Fresno, en California, Estados Unidos, con la aplicación de exámenes diagnósticos a jóvenes y adultos que no han iniciado o concluido su primaria o secundaria.

Durante los tres días de la jornada se publicarán los resultados de los exámenes presentados por los interesados en acreditar sus estudios básicos o incorporarse a los servicios educativos del INEA, a través de este encuentro.

El titular del INEA, Juan de Dios Castro Muñoz, informó lo anterior al señalar que en Estados Unidos, el INEA brinda atención educativa a migrantes mexicanos y de 57 nacionalidades distintas.

Precisó que es un buen esfuerzo por el cual seguirá  apostando el INEA”, y puntualizó que “no hay ningún país que tenga un servicio educativo para sus emigrantes como lo tiene México”.

Explicó, asimismo, que el examen diagnóstico que se aplicará este fin de semana consta de cinco sesiones, las tres primeras corresponden a la primaria y la cuarta y quinta a secundaria. Con este examen, agregó, se podrán acreditar los 12 módulos correspondientes a la primaria y los 12 módulos de secundaria. De acreditarlos todos, se obtiene el certificado correspondiente a cada uno de estos niveles.

Recalcó que con esta evaluación diagnóstica se determina qué tanto sabe el aspirante a certificar la educación básica. La evaluación permite incorporarlo a la estructura educativa del Instituto, con el propósito de que siga estudiando, aprenda lo que no sabe y, posteriormente, acredite y certifique la educación básica.

El Instituto establecerá monitoreos de los exámenes en línea, para dar seguimiento al desempeño del sistema de los mismos, así como de operación y normatividad.